人工智能崛起 移动互联网没机会了吗

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  人工智能崛起 移动互联网没机会了吗
  

导读:
  在刚刚闭幕的第三届世界互联网大会上,搜狗公司CEO王小川在移动互联网论坛上秀了一把黑科技——在演讲中,通过机器语音识别同步中英文翻译,他身后的大屏幕一直滚动出现中英双语的字幕。在此之后,人工智能的机器能否取代同声传译等工作的讨论不绝于耳。
  

  
  
  
  
  
  

  OFweek机器人网讯:在刚刚闭幕的第三届世界互联网大会上,搜狗公司CEO王小川在移动互联网论坛上秀了一把黑科技——在演讲中,通过机器语音识别同步中英文翻译,他身后的大屏幕一直滚动出现中英双语的字幕。在此之后,人工智能的机器能否取代同声传译等工作的讨论不绝于耳。

  同声传译员王雪已经被好几个人问了这个问题。这一次,连她自己都觉得,自己的职业受到了威胁:“嗯,我就要失业了。”

  “以前我不相信大数据,现在越来越相信了。”她认为,除了文学类的创造性翻译以外,其他大多数翻译工作,只要基于足够量级的数据库都可以由人工智能取而代之。“例如谷歌的机器翻译在某些领域已经基本可以取代人类了。”

  从刚刚工作两年的同声传译员,到科技大佬李彦宏、杨元庆、马化腾,人工智能会不会取代人类的工作,会不会取代移动互联网的发展,已经从乌镇白墙黑瓦下的笑谈,成为二进制代码背后真实发生的变化。

  “下一幕是人工智能”

  今年的乌镇世界互联网大会上,外界对于人工智能话题的关注,是由百度CEO李彦宏引发的。他认为,过去靠互联网用户增长获得发展路径“靠不住”了,靠移动互联网的风口已经没有可能再出现独角兽级别的创业企业了,而物联网真正崛起为时不远,我们每个人都会因为人工智能的到来而发生改变。

  李彦宏做出这样判断的理由之一是,移动互联网市场已经进入相对平稳的发展阶段。根据中国互联网络信息中心(CNNIC)的数据,截至2016年6月,我国网民达7.10亿,互联网普及率为51.7%,较2015年底提升1.3个百分点。

  “移动互联网的红利期已经基本结束,下一幕是人工智能。”这不是李彦宏第一次对人工智能的未来表达乐观和期望。在今年8月召开的2016亚布力中国企业家论坛夏季峰会、9月召开的百度世界大会上,李彦宏都明确表达了对人工智能的重视。

  
  
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【盘点】改变海洋的十二种机器人技术

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  【盘点】改变海洋的十二种机器人技术
  

导读:
  鲜为人知的是,在海底,一场翻天覆地的工业革命正在悄悄进行。机器人技术、AI、低造价感应器、卫星系统、大数据和基因工程的快速进步打开了海洋资源利用和研究的新格局。下文提到的十二个新兴的海洋技术正在改变我们从海洋中获取食物、能量、矿产资源和数据的方式。
  

  
  
  
  
  
  

  OFweek机器人网讯:鲜为人知的是,在海底,一场翻天覆地的工业革命正在悄悄进行。机器人技术、AI、低造价感应器、卫星系统、大数据和基因工程的快速进步打开了海洋资源利用和研究的新格局。颠覆性的海洋技术的推广意味着,在将来,我们会拥有更干净、更安全的海洋环境。下文提到的十二个新兴的海洋技术正在改变我们从海洋中获取食物、能量、矿产资源和数据的方式。

  1.无人驾驶船

  你一定听说过无人驾驶车,但很快我们就会见到无人航行的船只了。要知道,海洋货运是个价值3800亿美金的产业,但就像道路交通一样,海洋交通也会产生污染、导致物种入侵、甚至使某些海洋生物灭绝。比如,在过去的数十年间,有超过200只鲸被船撞死。像Rolls Royce这样的公司预见到,在未来,自动船运会让未来的工业更加高效、清洁和省钱。无人船货运可以提高工作效率、减少尾气排放,但是我们还是需要融合现存的感应器技术和算法来进行研发。

  2.SCUBA潜水机器人

  SCUBA潜水器能在极深的水域活动事务分钟,完成一些艰难的任务,它们的身体能扛住高于其自身十倍的压力。一支来自斯坦福大学的机器人研究团队设计了一个水下人形机器人Ocean One,它身手敏捷到可以用力量感应器为操控者模拟触摸的感觉,从而帮助它们抓住海底的考古文物。笔者认为,高能的人形机器人很快就会取代人类潜水员的存在,在海里从事一些高危的海洋研究和工程任务了。

  3.水下AR眼镜

  眼下AR眼镜技术非常大势,在海洋中也不例外。美国海军工程师为它们的潜水员设计了一款增强视觉的显示器——这是一款防水的、超动力版本的谷歌眼镜。这项新技术让以商业运作为目的的潜水员以及搜寻救援队能在可见度接近零的情况下,并将声纳传感器中获得的数据和地表团队的援助结合起来,完成复杂的任务。

  4.蓝色革命

  2014年,比起天然生长的鱼类,人类首次食用了更多的人工养殖鱼。全新的水产养殖技术促进了水下农业的爆发性增长。水下“aquapod”养殖箱在夏威夷、墨西哥和巴拿马等地都投入了使用,这样的技术创新让水产养殖业可以离岸发展,这减缓了侵蚀海边渔场的污染和生物疾病问题。

  
  
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人工智能让媒体迎想象空间 技术更新引发行业震动

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导读:
  每一次技术的更新,都会引发媒体行业的震动。而目前最新的变动,来自人工智能的发展。从去年开始,机器人写作就不断进入人们的视线。去年9月份,腾讯推出了新闻写作机器人,引发了人们对于行业的担忧。
  

  
  
  
  
  
  

  OFweek机器人网讯:每一次技术的更新,都会引发媒体行业的震动。而目前最新的变动,来自人工智能的发展。

  从去年开始,机器人写作就不断进入人们的视线。去年9月份,腾讯推出了新闻写作机器人,引发了人们对于行业的担忧。随后11月,新华社推出了“快笔小新”,被称为新华社的机器人新“员工”。在今年奥运会期间,腾讯的写作机器人更是撰写了超过3000篇的赛事新闻报道。

  不仅仅是文字范围内在被人工智能影响,在有声读物领域,通过科大讯飞的语音技术,可以用智能语音合成的技术和文本分析技术制作有声读物,让机器人自动生成抑扬顿挫,带有特定说话人特色的语音。在资讯视频领域,利用人工智能迅速在几分钟内制作出一条完整视频的技术也已经出现。有专家认为,人工智能未来在新闻编辑室、信源捕获、资讯视频、智能分发、资讯服务等5大领域都有着巨大的爆发潜力。

  人工智能的崛起也引发了媒体行业对于技术的“恐惧”,机器人越来越智能,会不会有一天,机器人真的会代替,让媒体从业者不复存在?从目前来看,这种担忧还为时尚早。人工智能的出现,让媒体从业者从过去那些简单的、重复性的工作中解放出来,将更多的精力释放到更有创造力的内容生产上。同时,在人工智能承担部分基础职能之后,人类自身独有的优势,包括情感的感知力、解释能力和写作技能,在未来的媒体时代也将实现价值的“向上升级”。

  未来,人工智能还将继续发展,人类与机器人写作的边界也将继续缩小,或许终有一天,机器和媒体人将共同完成内容的发现、写作和传播,机器和人、物体、环境进行全面融合,届时,媒体行业的内容生产和呈现将具有全新想象空间。(任晓宁)

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  眼看“全装修”交付已成为房地产市场的大势所趋,地板行业的前景是否一片大好?,那么全装修的优势是什么,又为什么要推行呢?相关负责人表示,推广全装修的最大意义在于降低能耗,与毛坯房相比,全装修由于是统一批量施工,全装修房的成本会明显降低,污染和浪费大大减少,更符合健康、安全和环保的要求,是推行绿色建筑的重要部分,地板企业切勿盲目,唯有落地,积极寻求有效的合作,才能更上一层楼。
  住宅全装修交付大势所趋 地板行业发展前景如何?
  据装修网了解到,8月18日,上海市住建委发布公告称,自2017年1月1日起,外环内新建商品住宅将100%实现全装修。而浙江省亦提出,自今年10月1日起,全省新建住宅实现100%“全装修和成品交付”。沪浙相继出台的“全装修”交付政策,在家居建材行业激起了千层浪。眼看“全装修”交付已成为房地产市场的大势所趋,地板行业的前景是否一片大好?
  
  
  
  

  
  
  

  

  “全装修”有何优势?
  

  

  什么是全装修?据装修网了解到,住建部2002年出台的《商品住宅装修一次到位实施细则》中解释:房屋交钥匙前,所有功能空间的固定面全部铺装或粉刷完毕,厨房与卫生间的基本设备全部安装完成。那么全装修的优势是什么,又为什么要推行呢?相关负责人表示,推广全装修的最大意义在于降低能耗,与毛坯房相比,全装修由于是统一批量施工,全装修房的成本会明显降低,污染和浪费大大减少,更符合健康、安全和环保的要求,是推行绿色建筑的重要部分。
  

  

  地板行业前景如何?
  

  

  虽说全装修能够最大程度的降低能耗,促进市场经济健康发展,但对地板企业而言不仅是机遇更是挑战。一方面,中低端地板产品可能会受到房地产商的欢迎,因为普通住宅的统一地板铺设基本上是没有特别多的预算,这些价格低廉但质量有保障的产品自然是首选;另一方面,高端地板产品由于价格高可能会遭到一定的冲击,但在豪宅和大平层的楼盘才会更有优势。
  

  

  在这样的生存环境中,未来地板企业不仅仅是给那些个体户装修提供产品,更要与房产开发商以及装修公司建立友好合作关系,确保各类产品有所作为,达到以楼市之力拉动地板企业经济增长的效果。当然,在此之前,还要强调的一点,就是无论经历什么时代,地板企业最主要的还是做好自己的产品。
  

  

  “全装修”交付时代离我们不远了,对地板企业来说,这将是一次全新的考验。地板企业切勿盲目,唯有落地,积极寻求有效的合作,才能更上一层楼。
  而浙江省亦提出,自今年10月1日起,全省新建住宅实现100%“全装修和成品交付”,

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51);”>,一个可以装1吨纯水的杯子 快和瓶装水说拜拜吧

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    你是在骗我吧。

  

    好像是,好像也不是。

  

    让我来解释一下。。。

  

    这个神奇的杯子叫:LifeStraw生命吸管。

  

    怎么又成吸管了。。。

  

    因为这个吸管是放在配套的杯子里的嘛。

  

  

    有了这只吸管,任何水你都可以喝!

  

  

    《纽约时报》称它为

  

    「能够挽救生命的inkmode” href=”http://www.js.hc360.com/” target=”_blank” style=”margin: 0px; padding: 0px; color: rgb(15, 119, 244); text-decoration: none; font-size: 14px; border-bottom-width: 1px; border-bottom-color: rgb(15, 119, 244); border-bottom-style: dotted;”>净水器」

  

    《福布斯》的评价是

  

    「为会改变人们生活方式的十件物品之一」

  

  

    LifeStraw由Vestergaard生产,这家公司致力于用创新高效的解决方式帮助欠发达地区的人们抵抗疟疾、艾滋病、腹泻和疟疾。

  

  

 当然你会说,我喝纯净水就好了,还要买这么个杯子干什么?

  

    答案很简单啊?

  

    去野外装X

  

    。

  

    。

  

  

    无论你带多少水,总有喝完的时候。

  

    但LifeStraw滤芯的使用周期是1000升。

  

    就是1吨!

  

  

    这下再也不怕没水喝了!

  

    当然,你也可以在家里用。

  

    当你回到家,

  

    把自来水往杯子里一,

  

    然后就开始牛饮吧!

  

  

净水神器

  

    LifeStraw过滤的水到底有多干净?

  

    经测试其水质超过美国EPA家庭饮用水标准!

  

    也超过WHO世界卫生组织公布的直接饮用水微生物过滤之特高标准!

  

  

这款神奇水壶的工作原理是什么?

  

  

    LifeStraw水壶不用电池、不用电源供电。

  

    所有原材料均都由耐用的塑料制成。

  

  

    LifeStraw的秘密就在于它实用的神奇过滤膜。

  

    这种中空纤维膜,孔径仅0.2微米。

  

    只有水分子能够穿过,而细菌、寄生虫都被阻隔在外。

  

    它能够过滤水中99.9999%的大肠杆菌,等;

  

    过滤水中99.9%原生动物贾第虫,隐孢子虫等,并降低浑浊度。

  

  

    这样一个神奇的水杯,定价30美元左右。

  

    折合人民币200左右。

  

    爱装X的你赶快考虑一下! 
   
  
   
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  爸爸回答道:“就是洗澡的意思,儿子问:“那沐浴阳光是什么意思呢?”
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儿子问:“沐浴是什么意思?”
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人家都说怀胎九月才能生,你怎么……

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  人家都说怀胎九月才能生,你怎么……
  jpg” alt=”人家都说怀胎九月才能生,你怎么……” />,我问你,我和你结婚几个月啦?”丈夫答:“三个月,”。
  人家都说怀胎九月才能生,你怎么……
  

一对夫妻结婚刚满三个月,妻子就对丈夫说:“我要生孩子了,快去请个接生婆吧!”
  

“什么?”丈夫大吃一惊说,“人家都说怀胎九月才能生,你怎么……”
  

妻子看了看他,说:“你呀,真傻。我问你,我和你结婚几个月啦?”丈夫答:“三个月。”
  

妻子又问:“你和我结婚几个月啦?”丈夫又答:“三个月。”
  

妻子指指肚子:“孩子在我肚里多?了?”丈夫摸摸头:“三个月呀。”
  

“这就对啦,”妻子笑笑说,“三个三个月,你算算,是几个月?”
  

“果然是九个月!丈夫如释重负,说:“我真糊涂,连这个账也不会算,好了,现在我就去请接生婆!”
  jpg” alt=”人家都说怀胎九月才能生,你怎么……” />,

妻子看了看他,说:“你呀,真傻,我问你,我和你结婚几个月啦?”丈夫答:“三个月,

妻子指指肚子:“孩子在我肚里多?了?”丈夫摸摸头:“三个月呀。

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怎么玩亿万先生官网这款游戏 触景生情

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  怎么玩亿万先生官网这款游戏 触景生情
  总之,鉴赏古代诗词,第一步,把握诗词内容,可以从以下几方面入手:1细读标题和注释;2分析意象;3品味意境;4联系作者,“情”、“景”关系区别借景抒情、寓情于景、情景交融都是诗人把要表达的感情通过景物表达出来,请你结合情结,分析这样写的作用和好处。
  

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  曹杰庭兴冲冲的进屋,妻子正坐沙发上织毛衣。“嗨!我今天在亿万先生客户端下载上又赚五十万。”曹杰庭脸上堆满笑,妻子脸上也堆满笑。
“我们的存款过千万了吧?”曹杰庭笑着问妻子,
“嗯,我们可以买一套豪华别墅,装修也要一流的。”妻子回答道
“好啊!”曹杰庭满意的说。
曹杰庭是个商人,但是这两年生意不好做,一直也没赚到什么钱,直到朋友韦然楠介绍他玩亿万先生客户端下载线上娱乐游戏后,他才真正赚上了钱。
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教你高考语文上130的技巧古诗看到题之后一定先分类,分成唐诗、宋诗、豪放词、婉约词。不同的类型回答时内容是不一样的。因为唐诗是以情入诗,宋诗是以理入诗。比方我们正常生活中表达思乡,成天把思乡挂在嘴边是低级的表达情感的表现。写景才是王道,比方写明月,进而写到家乡的月~比方写捧起家乡的黄土狂吻。这比单纯的语言表达强多了。请同学们记住,唐诗都是以景写情,触景生情的。反应到答题上,你要记得这样几句话。写上了老师绝对给分:以景写情,触景生情,诗人通过对某某景物的描写表达了某某感情,情景相生,使无形的人的愁思有形化,使有形的景色沾染了诗人的主观感受下面举例子,最后总结唐诗得分三步走“琵琶起舞换新声,总是关山旧别情。廖乱边愁说不尽,高高秋月照长城”这是唐诗啊!更进一步是边塞诗,我们通过后两句来体现怎么答题一般出题格式是这样的:某句写的好不好,好在哪里,去掉行不行之类的。这是历年出题的唯一套路,其他出题方法和这个是等价的,因为他让你回答的内容是一定的。这里举例,上诗中后两句表达好在哪里?,通过对本题的解答说明答题的三步走战略答古诗题,在卷面上写出来的东西第一步是翻译。第二部是叙述好在哪,第三步是总述第三步综述:这样描写情景相生,需的情实的景虚实相生。更富有感染力。答题完毕第一部翻译:诗人前一句通过廖乱和边愁两个字描写主观感受,后一句秋月长城是对边塞景物的捕捉与描写第二部好在哪:诗人通过对秋月长城萧索空阔景物的描写使无形的作者的边愁有形化,跃然纸上更富有感染力。诗有形的边塞景物沾染了作者浓烈的愁思。总结起来,答题点得分点给分点有三个,这三部打全了,老师不敢扣分。第一个得分点就是找到诗人写景的句子或词,进行简单的翻译,说明写的是什么景,表达的是什么情。例子中抓住的是秋月长城,是边塞的景,情是廖乱的情是边愁。紧扣边塞的景,边愁第一部的分就得到有形的景与无形的愁相结合,使作者无形的愁思有形化更形象更感人,使有形的景物沾染了诗人的主观愁思语文的作用就是让我们学会一个字 扯 如果多加一个字 那就是 蛋第三步更重要、告诉批卷的:总结起来,诗人的表达技巧是情景相生虚实相生,写作方式是触景生情我们现在进行唐诗的扫尾工作。再叙述叙述出题人的出题方式,和在三步走基础上的不同答题技巧关于第一个题眼,就是找到写景的最传神的那个字呗。比方用烂了的例子春风又绿江南岸“然后翻译这句所在的句子,然后走我的第二部和第三步” 这是从写景上出题。下一个主观感受,是从抒情上出题,先说明作者表达的是什么感情。再接第二部第三步有时候更简单,三步走里只问你一步。比方两个诗歌的对比杜牧的包羞忍耻是男儿和王安石的江东子弟今虽在肯与君王卷土来的主题思乡对比那就只答第一部和第三步呗,先说说全诗写了什么,再说写的东西表达了什么这正是三步走战略的第一部与第三步表达技巧:对比,联想,拟人,回文,顶真比喻想象夸张,衬托我心飘摇悬似旆君意的的高如鸿。好在哪?第一部:诗人描写了飘摇的旆和意志高昂的鸿雁,写描写了作者内心的飘摇与友人赴官的意满第三步表达了诗人不得志的惆怅与对友人赴官的真挚祝贺与向往。上边两个大家都会了吧。第二部:诗人通过将心情与飘摇的旆和高鸿作比喻,自己的失意与友人的得意做对比,虚实相生我们来看这道题,第二部得分点是比和对比,有了它不丢分喻我们再练个想象的“风彻红旗冻不翻”好在哪?下面我不说想象比喻什么的了,你们自己来说。我出题了“红杏枝头春意闹”闹字好在哪?将士军前半死生美人帐下犹歌舞,好在哪?将军百战死壮士十年归好在哪?当时更有军中死,自始君王不动心好在哪?复恐匆匆说不尽,行人临发又开封好在哪?贫居往往无烟火,不独明朝为子推好在哪?垂死病重惊坐起,暗风吹雨入寒窗好在哪?第一部和第三步是不变的,找准第二部你要回答的内容套进去。最基本的那两句最先学的有形化什么的别忘可是唐诗总用到这样的表达技巧。唐诗是以景生情的,表达方法有比喻、联想、想象、夸张、对比、顶真、等做复习题时遇上了我这没有的自己往上加。快点记笔记这句话:以乐景衬哀情而哀者更见其哀这就是烘托,这就是反衬。阅读题碰到烘托反衬字样的,或者明显看出来是烘托反衬作用的都答这一句上边有一道“将士军前半死生美人帐下犹歌舞”的题,答对比是对的,答答上反衬也是对的。以乐景衬哀情而哀者更哀,同学们感受到封建统治阶级的荒*和半死生的将士的悲哀了么?一.高考诗歌鉴赏中常见的思想感情:● 忧国忧时揭露统治者的昏庸腐朽反映别离和战乱的痛苦同情人民地疾苦对国家和民族前途命运的担忧● 建功报国建功立业的渴望保家卫国的决心报国无门的悲伤山河沦丧的痛苦年华消逝,壮志难酬的悲叹揭露统治者穷兵黩武理想不为人知的愁苦心情● 思乡怀人羁旅思乡之情对亲人友人的思念之情边塞思乡之情闺中怀人之情● 长亭送别依依不舍的留念情深意长的勉励坦陈心志的告白● 生活杂感寄情山水,田园的悠闲昔盛今衰的感慨借古讽今的情怀青春易逝的感伤仕途失意的苦闷告慰平生的喜悦二.六种答题模式: 分析意境型:提问方式:此诗有什么样的意境?表现了怎样的画面?诗人通过什么景物表达自己的感情?答题步骤:① 描写初始中展现的途径和画面。② 用4个字概括景物营造氛围特点孤寂冷清;萧瑟凄凉;雄浑壮阔;恬静优美+明净炫丽。③ 回答表现诗人什么感情。答题示例:∧尘浠霸谖闹械淖饔茫?、文首:开篇点题;渲染气氛,埋下伏笔,设置悬念,为下文作辅垫;总领下文;2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;3、文末:点明中心;深化主题;照应开头修辞手法的作用:它本身的作用;结合句子语境。1、比喻、拟人:生动形象;答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;答题格式:强调了+对象+特性3;设问:引起读者注意和思考;答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考反问:强调,加强语气等;4、对比:强调了……突出了…… 5、反复:强调了……加强语气句子含义的解答:这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了……形容词:不行。因为该词生动形象地描写了…… 副词:不行。因为该词准确地说明了……的情况,换了后就变成……,与事实不符。一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?不能。因为:与人们认识事物的规律不一致。该词与上文是一一对应的关系。这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。段意的概括归纳1.记叙类文章:回答清楚什么人做什么事。格式:+人+事。2.说明类文章:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么。格式:说明+说明对象+说明内容3.议论类文章:回答清楚议论的问题是什么,作者观点怎样。格式:用什么论证方法证明了+论点表达技巧在古代诗歌鉴赏中占有重要位置,表现手法诸如用典、烘托、渲染、铺陈、比兴、托物寄情、情景交融、借景抒情、动静结合、虚实结合、委婉含蓄、对比手法、讽喻手法、象征法、双关法等等。诗中常用的修辞方法有夸张、排比、对偶、比喻、借代、比拟、设问、反问、反复等。分析诗歌语言常用的术语有:准确、生动、形象、凝练、精辟、简洁、明快、清新、新奇、优美、绚丽、含蓄、质朴、自然等。复习时要系统归纳各种表达技巧,储备相关知识。首先要弄清这些表达技巧的特点和作用,再结合具体诗歌进行仔细体味、辨析。至于评价诗歌的思想内容和作者的观点态度,则包括总结作品的主旨,分析作品所反映的社会现实,指出其积极意义或局限性等。总之,鉴赏古代诗词,第一步,把握诗词内容,可以从以下几方面入手:1细读标题和注释;2分析意象;3品味意境;4联系作者。第二步,弄清技巧:1把握形象特点;2辨析表达技巧;3说明表达作用。第三步,评价内容观点:1概括主旨;2联系背景;3分清主次;4全面评价。答题时,要特别注意以下几点:一是紧扣要求,不可泛泛而谈;二是要点要齐全,要多角度思考;三是推敲用语,力求用语准确、简明、规范。易混术语区分“方式、手法”的区分艺术手法,又叫表达技巧,包括:①表达方式:记叙、描写、抒情、议论、说明。②表现手法:起兴、联想、烘托、抑扬、照应、正侧、象征、对照、由实入虚、虚实结合、运用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古讽今、化动为静、动静结合、以小见大、开门见山。③修辞:比喻、借代、夸张、对偶、对比、比拟、排比、设问、反问、引用、反语、反复。“情”、“景”关系区别借景抒情、寓情于景、情景交融都是诗人把要表达的感情通过景物表达出来。“借景抒情”表达感情比较直接,读完诗歌后的感受是见“情”不见“景”;“寓情于景”、“情景交融”。表达感情时正面不着一字,读完诗歌后的感受是见“景”不见“情”,但是仔细分析后却发现诗人的感情全部寓于眼前的自然景色之中,一切景语皆情语。描写的角度常见的角度有:形、声、色、态、味。“形”、“色”是视觉角度 ;“声”是听觉角度;“态”分为动态和静态;“味”是触觉角度。一、表达方式:记叙、描写、抒情、议论、说明二、修辞手法:比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比三、说明文分类:1、实物说明文、事理说明文、程序说明文2、科技性说明文、文艺性说明文 四、说明顺序:1、时间顺序:历史顺序、年代顺序、四季交替顺序、早晚顺序2、空间顺序:注意表方位的名词3、逻辑顺序:先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁、由此及彼、由现象到本质等。五、说明方法:列数字、作比较、举例子、打比方、分类别等说明方法的作用:打比方:生动形象说明了—————— 增强了文章的趣味性。举例子:具体说明_____ 的特点,从而使说明更具体,更有说服力。作比较:把____ 和 ______相互比较, 突出强调了____ 的_____特点. 列数字: 用具体的数据 加以说明,使说明更准确更有说服力。六、记叙的顺序:顺叙、倒叙、插叙七、人物描写的方法:1、肖像描写、动作描写、神态描写、语言描写、心理活动描写; 2、正面描写与侧面烘托八、常见写作方法、表现手法:联想、想像、象征、比较、对比、衬托、烘托、反衬、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、状物抒情、借景抒情、情景交融九、语句在文章篇章结构上的作用:总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展十、语句在表情达意方面的作用:渲染气氛、烘托人物形象、点明中心、突出主题 社会环境描写的主要作用:1、交代作品的时代背景。2、在回答时必须结合当时当地的时代背景,指出文段中环境描写的相关语句揭示了什么样的社会现实。自然环境描写句的主要作用:1、表现地域风光,提示时间、季节和环境特点; 2、推动情节发展; 3、渲染气氛; 4、烘托人物形象; 句子在文章结构上的作用分析:1、对上文:照应上文、首尾呼应、总结上文; 2、对下文:引起下文,打下伏笔、作铺垫; 3、对上下文:承上启下。语文应试答题方法、技巧知识积累与运用一、书写题:1、认真规范书写;2、不出现错别字;3、不乱画涂改,在草稿纸写好后再誊写。4、学会审题。二、选择题:1、直选法2、排除法三、修改病句的原则:能改一处不改两处。1、删减2、添加3、替换 4、换位5、重组 四、名著阅读: 《水浒》、《西游记》、《三国演义》、《钢铁是怎样炼成的》、《鲁滨逊漂流记》…… 1、人物:姓名、绰号、外貌特征、性格特征、主要事迹2、故事情节:人物事例3、教育意义五、语言运用:1、语境表达:话题统一,句序合理,注意过渡、衔接和呼应。还要适应语言环境,注意场合、注意说话对象、注意文明礼貌。格式:礼貌用语+表达内容+询问2仿写:与例句的结构、修辞、表达方式、表现手法保持一致;内容保持一致,语意连贯,话题统一。3、缩句:满足压缩要求,要有概括性;找中心句、段;找出主要成分;排除干扰项。4 句式转换:陈述句与反问句、感叹句三者间的转换;直接叙述变转述。阅读题技巧修辞方法及表达作用比喻,拟人:生动形象地表现出了 ,表达了 情感。排比:表现了 ,抒发了 ,增强了语势,加强了感情。设问:自问自答,引起读者思考 ,使文章有起伏。反问:加强语气,增强语势,表达了 ,使文章有起伏。模式: .点明何种表现手法表现了什么内容.表达了怎样的感情? 如:此句运用了 ,从而生动形象表现了 ,表达了文章段落语句的主要作用有: 1、结构上:承接上文、开启下文、总领下文、承上启下、照应前文首尾呼应。2、内容上:开篇点题、抒发情感、点明中心,深化主题、画龙点睛3、写法上:气氛渲染 、托物言志、以小见大、设置悬念、埋下伏笔、为后文作铺垫、欲扬先抑、借景抒情、寓情于景、托物言志等。象征、托物言志作用:使表达委婉含蓄、深沉感人. 环境描写的作用:交代时间地点,揭示时代背景;渲染气氛、烘托人物心情,展示人物的性格、推动情节的发展评价感悟类评价:“是不是”、“同意不同意”、“好不好”?感悟:结合主旨、个人生活体验,提出对问题的看法。启示从原文引出;评价表明态度及理由。特别注意是否让举例或结合实际,把题目中所要求的全部答出。懂得常用的描写人物的方法,并理解其作用。方法有:①正面描写:语言、动作、心理、神态、外貌②侧面描写:其他的人或事③细节描写④环境衬托人物心情等。⑤用词的感情倾向.褒贬色彩作用是:揭示人物性格,展现人物的内心世界和精神风貌非主人公在文中的作用:对比烘托,使主人公性格特征更加鲜明突出. 有关布局谋篇的题型: 提问方式:某句话在文中有什么作用?答题模式:文首:开篇点题;照应题目;总领全文;渲染气氛,埋下伏笔;设置悬念,为下文作辅垫。文中:承上启下;总领下文;总结上文;呼应前文。文末:点明中心;升华感情,深化主题;照应开头,结构严谨;画龙点睛;言有尽而意无穷。答题示例:我怕我父亲,他打我是真打。看着他瞪圆了眼,一步一步逼近,还不敢躲,绷紧了肌肉等着,于是一巴掌扇过来,于是脑袋嗡的一声……问:请简析第一自然段在作品中的作用。答:为下文写父亲对“我”的爱作反衬;为文末写父亲对“我”的怯意作铺垫;照应了“父子之间的怯意”这个题目。有关表现手法的题型: 艺术类提问方式:文章这样写有什么好处、效果、作用?答题模式:使用的方法+内容+效果答题示例:这一代又一代炎黄子孙浮海远游的潮流,各有其截然不同的背景、色彩和内涵,不可一概而论,却都是时代浮沉的侧影,历史浩荡前进中飞溅的浪花。民族向心力的凝聚,并不取决于地理距离的远近。我们第一代的华侨,含辛茹苦,寄籍外洋,生儿育女,却世代翘首神州,不忘桑梓之情,当祖国需要的时候,他们都做了慷慨的奉献。香港蕞尔一岛,从普通居民到各业主王、绅士爵士、翰苑名流,对大陆踊跃捐助,表示休戚相关、风雨同舟的情谊,是近在眼前的动人事例。问:本文第四段写了一代又一代炎黄子孙浮海远游的潮流,并赞颂他们不忘桑梓之情,慷慨奉献,与祖国休戚相关。请你结合情结,分析这样写的作用和好处。答:把乡土情结提高到民族凝聚力的高度来认识,丰富并深化了乡土情结的涵义。具体说明了乡土情结不因时间的悠远和空间的阻隔而褪色。既照应了开头,也使本文的主题得到深化。人称类提问方式:使用这种人称写的好处是什么?或:为什么要改变人称?答题模式:第一人称续写:亲切、自然、真实,适于心理描写;第二人称:便于感情交流,进行抒情,还能起拟人化的作用;第三人称:显得客观冷静,不受时空限制,便于叙事和议论。答题示例:但幻想毕竟是幻想,封闭终不能封闭。几多和番公主的幽魂,带着环佩的响声在月夜中归来了。几多寒霜冻硬的弓弦,射出了断喉的利箭。蓟门被踏平,燕台被摧垮,呼啸着风声的宝剑,掀翻了太液秋波。由是人们发现:边墙不再是屏障,紫塞不再是嵚奇。它变得可笑,仿佛受尽了时间与空间的嘲弄。在风沙剥蚀下,它过早地衰老了。所以我说,你是一个文化愚钝的标志,长城!问:这篇散文中,⑴作者主要用第二人称写长城,这样写的好处是什么?⑵第六段的结尾改用第三人称“它”,原因是什么?答:⑴将长城拟人化:便于与长城对话,便于抒发感情。⑵因为这句话承接“由是人们发现”而来,写的是“人们”的感受,而不是作者直接向长城抒怀。
  

你好!下面是我的理解,希望能对你有帮助。

1.记叙文: 主要是要抓住文章的主题。主题这个词在记叙文中可以看作是中心思想、议论文中可以看作是论点、说明文中的说明目的。 抓住文章的主题主要有两句话: 一是文章写了什么。以记叙文为例,一般用下面的形式进行思考: “本文通过写……故事”,在删节号部分嵌入内容。嵌入的内容则用“谁怎么”的句式比较好。这样实质上就已经概括出了文章的内容。 二是文章写这些内容的目的是什么。仍以记叙文为例,一般用下面的形式进行思考: “表现了……思想”,删节号部分嵌入或作者的、或读者从文中读出的“思想、感情、精神、品质、性格等”。这样的句式,可以很好的归纳出文章的主旨。当然用的时候要灵活一些才好。 这是回答内容方面的技巧。

2.议论文:1、找论点 中心论点的提出一般有五种方式: 第一种,文章的题目本身是个明确的判断,就是全文的中心论点。 第二种,文章开头提出中心论点,这就是所谓的开宗明义、开门见山的写法。 第三种,归纳全文,篇末点题,揭示论述中心。 第四种,在文章的中间提出总论点。 第五种,原文没有明确表示论点的语句,由读者自己进行概括。 2、论据 事实论据:包括有代表性的确凿的事例、史实以及统计数据等。 道理论据:指经过实践检验的精辟理论、名言警句、民间谚语及公认的事理、原理、定律等。 特例:事例中有话某人说了一句什么话。 这种要看这句话的用处,如果是为了直接证明论点的,则属道理论据, 如果是在事件中表明一定作用的,也就是为事件服务的,则属事实论据中的一部分。 3、论证过程: 要诀:采用什么论据,通过什么论证,证明了什么观点 格式:举……例子,证明了…… 引了……的话,证明了…… 不可忽略的:在论证过程中如出现对比论证和比喻论证,也要在论证过程中提及。最后写出从而证明了中心论点。 如:首先举了……例子从正面证明了……观点,接着又引了……的话从反面证明了……观点,通过对比论证,证明了……最后又通过比喻论证,证明了……,从而证明了中心论点。 4、从什么角度证明作者观点的? 如果是几段文字,要分别概括出每段的中心, 如果是一段文字,则要看这段文字可以分几层,每层的中心是什么, 每段或每层的中心,就是作者论证的方面或角度。 5、结合文章内容,联系生活实际,谈感受。 答题要点:文章内容,生活实际,自己感受,缺一不可。 要诀:正如文章所说 + 生活中 + 我认为 6

3.说明文:说明文主要考查考生从文中准确获取信息的能力,设题主要围绕准确认读、准确理解、准确筛选来考虑。 考题常设置干扰性因素:增减扩缩,就是对原文的句子加以改动,通过增加某些字或减少某些词语的办法,扩大或缩小说明范围。鱼目混珠,就是用似是而非的词语或句子来替代正确的,造成歧意。颠三倒四,是指设置选项时,有意将原文的句子关系打乱,造成理解的难度,如颠倒因果关系,搅乱先后次序。无中生有,就是利用考生的思维惯性,诱考生用想当然代替清醒的理性思考。 解题的程序,有句顺口溜:“先读原文通大意,再读题干做标记,找出范围对应句,比较选项看差异。” 先读原文,完成3个任务:了解文章大意,即说明的对象,各段之间的联系,作者的见解及相关材料。给段落标上序号。给重要句子和关键词语做上记号。 其次,读题干很重要,要给重要词语做上标记。如1999年卷第1题,可做如下标记:“本文第一自然段提出了一种假说,对这种假说理解不正确的一项是”3标记。第一处是命题点所在的位置,第二处是试题考查的内容,第三处是选择答案的标准。 第三,找出答题的范围和对应句是答题的实质性阶段。一般来说,答案的检索区间应在命题点的附近,如第1题答案在第1段或第2段。找对应句更重要了,可以说找到了对应的句子,就基本上找到了答案。比较选项找出差异是最后一步,即完成答题。如第1题B项说:“比起人类来,冬眠的哺乳动物在更宽的范围里发生了变化。”漏了“调节性”几个字,与文章原意不合。 说明文阅读题都是单项选择题,选择正确选项方法有三:直选法、排除法、类推法。 直选法,即直接选出正确答案。

韩梅香|
  总之,鉴赏古代诗词,第一步,把握诗词内容,可以从以下几方面入手:1细读标题和注释;2分析意象;3品味意境;4联系作者,“情”、“景”关系区别借景抒情、寓情于景、情景交融都是诗人把要表达的感情通过景物表达出来,请你结合情结,分析这样写的作用和好处,格式:用什么论证方法证明了+论点表达技巧在古代诗歌鉴赏中占有重要位置,表现手法诸如用典、烘托、渲染、铺陈、比兴、托物寄情、情景交融、借景抒情、动静结合、虚实结合、委婉含蓄、对比手法、讽喻手法、象征法、双关法等等,特别注意是否让举例或结合实际,把题目中所要求的全部答出,给段落标上序号。

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包括人类,问八年级语文下册第11课课后练习谁有?

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  包括人类,问八年级语文下册第11课课后练习谁有?
  只有认识自然的伟大,爱护自然,人类才能求得与自然的和谐发展,反问是一种用疑问句式来表达确定意思的修辞方法,

反问句更有力地强调嘲笑古人、在大自然面前卖弄小聪明是毫无理由、毫无资格的。
  

一、反复阅读课文,找出文中表达作者观点的关键语句。思考一下,作者为什么提出要“敬畏自然”?为什么说“敬畏自然”就是“敬畏我们自己”?

本题引导学生抓住关键语句,深入思考,以达到整体把握课文内容的目的。思考这些问题,要在通读课文的基础上,根据问题要求,提取要点,简明扼要地回答。

表达作者观点的关键语句是:“我们再也不应该把宇宙的其他部分看做只是我们征服的对象,再也不应该把其他生物仅仅看做我们的美味佳肴,而首先应该把它们看做是与我们平等的生命,看做是宇宙智慧的创造物,看做是宇宙之美的展示者,首先应该敬畏它们,就像敬畏我们自己一样。敬畏它们,就是敬畏宇宙,敬畏自然,就是敬畏我们自己。”

作者之所以提出要“敬畏自然”,是因为人们常常把人与自然对立起来,宣称要征服自然,这种观点有其合理的一面,但走到极端往往违背自然规律,破坏自然,导致自然界的惩罚。只有认识自然的伟大,爱护自然,人类才能求得与自然的和谐发展。

“敬畏自然”之所以就是“敬畏我们自己”,是因为人类与自然都是宇宙智慧的创造物,都是宇宙生命的组成部分,尽管生命的存在形式不同,生命形态有高低之别,但都是平等的生命,都是兄弟,所以敬畏自然,就是敬畏智慧,敬畏生命,就是敬畏我们自己。再则,敬畏自然,就是爱护自然,爱护人类生存的家园,就是爱护我们自己。

二、本文许多语句富有哲理,请仔细体会下面几句话的含义,并与同学交流看法。

1.人类为自己取得的这些成就而喜形于色,然而,谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?

2.宇宙之所以创造智慧生物是为了进行自我认识,为了欣赏她自己壮丽无比的美。

3.人类并不孤独,在宇宙中处处是我们的弟兄。

本题意在引导学生揣摩课文中富有哲理的语句,加深对课文主旨的理解。

1.掉入陷阱,就是危机。这句话的意思是,人类开采煤炭、石油、天然气以及其他各种矿物,留下了无数矿坑,也就破坏了地貌和地层结构,很可能酿成严重后果,危及人类自身。

2.这句话的意思是,宇宙创造了人类这种智慧生物,等于宇宙长出了大脑,有了自我认识的工具,人类对宇宙的认识即是宇宙对自己的认识。这句话是把宇宙拟人化,把人类的出现,说成是宇宙有目的的创造。

3.宇宙的一切,包括人类,都是宇宙生命的构成部分,人类之外的一切,也是生命的种种存在形式,所以它们与我们是平等的生命,是我们的弟兄。

三、本文多处运用反问句。反问是一种用疑问句式来表达确定意思的修辞方法。用否定句来反问,表达的是肯定的意思;用肯定句来反问,表达的是否定的意思。反问的作用是加强语气,加重语言的力量,激发读者的感情,给读者造成深刻的印象。例如“谁说宇宙是没有生命的”?这比用一般判断句“宇宙是有生命的”语气更强烈,意思更肯定。试从课文中找出几个反问句,并把它们变换成一般陈述句,然后比较一下,这两种句式的表达效果有什么不同。

本题结合课文学习反问这种修辞手法,体会反问的表达效果。

反问句:我们有什么理由和资格嘲笑古人,在大自然面前卖弄小聪明呢?

陈述句:我们没有理由和资格嘲笑古人,在大自然面前卖弄小聪明。

反问句更有力地强调嘲笑古人、在大自然面前卖弄小聪明是毫无理由、毫无资格的。

反问句:谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?

陈述句:谁也不能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱。

反问句语气更强烈,更发人深剩

反问句:那永恒的运动、那演化的过程,不正是她生命力的体现吗?

陈述句:那永恒的运动、那演化的过程,正是她生命力的体现。

反问句更能激发读者的思考,语气也更强烈。

反问句:你难道没有听到石头里也有生命的呐喊吗?

陈述句:你曾听到石头里也有生命的呐喊。

反问句语气更强烈,且有催人深思的效果。

四、长期以来,人类宣称自己是“万物之灵”,这篇课文的作者却提出人类“只是大自然机体上普通的一部分”,其他生物都是与人类平等的生命。对这个问题,你有什么看法,根据是什么?有兴趣的同学可以组成小组,搜集资料,并出一期“人与宇宙之谜”的专刊。

本题旨在培养独立思考精神,培养实事求是、崇尚真知的科学态度,鼓励学生发表自己的看法,鼓励学生与作者平等对话。学生不仅要发表看法,而且应尽量说出根据来。教师应该引导学生搜集资料,根据事实来思考问题,形成自己的看法。

  

作者说,“具有这种犀利眼光、能过看清真相的人,可以任意支配整个世界及其知识财富的主宰和主人,这句话与‘他肯定缺少一样东西,那就是属于自己的那一份幸福”并不矛盾。“能过看清真相的人”常常是痛苦的,这就是我们所说的智者的痛苦,如果他既是智者又是仁者,那么痛苦将是双倍的。托尔斯泰正是这样的人,他看透了暴政、虚伪、丑恶和苦难,也看清了造成人间种种罪恶的原因,并且尽自己最大的努力去改变它,但总是事与愿违,这才是极大的痛苦。晚年的托尔斯泰厌弃贵族生活,决然放弃财产,以致和家人产生矛盾,最后毅然离家出走,客死于途中。这是他为了追求幸福而付出的最沉重的代价,这是最大的不幸。

汪春瑶|
  思考一下,作者为什么提出要“敬畏自然”?为什么说“敬畏自然”就是“敬畏我们自己”?

本题引导学生抓住关键语句,深入思考,以达到整体把握课文内容的目的,

本题意在引导学生揣摩课文中富有哲理的语句,加深对课文主旨的理解,试从课文中找出几个反问句,并把它们变换成一般陈述句,然后比较一下,这两种句式的表达效果有什么不同,

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1,由于主观和偏激而产生的情绪,如意气用事,

唐赵海|。
  

半命题作文 我们就考了 ——–也美丽 可填残月 落叶 困难 平凡 等
  

1.意志和气概,如意气风发;2.志趣和性格,如意气相投;3.由于主观和偏激而产生的情绪,如意气用事。请联系你自己的感受和认识,以“谈意气”为题,写一篇不少于800字的议论文。

谈意气

“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,是青翠的竹在向你昭示着它的意气,昭示着一种贯穿生命的不屈与坚韧;

“不爱沙滩擢贝子,扬帆击楫戏中流”,是浪顶峰尖的弄潮儿在向你昭示着他的意气,昭示着一种蓬勃于血脉中的勇敢和无惧;

仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人,是骄傲的行者在向你昭示着他的意气,昭示着一种托起生命、托起希望的坚定的信心。

意气,生命的支撑,成功的基石。

唐赵海|
  

1,由于主观和偏激而产生的情绪,如意气用事,

唐赵海|,意志和气概,如意气风发;2,由于主观和偏激而产生的情绪,如意气用事,

谈意气

“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,是青翠的竹在向你昭示着它的意气,昭示着一种贯穿生命的不屈与坚韧;

“不爱沙滩擢贝子,扬帆击楫戏中流”,是浪顶峰尖的弄潮儿在向你昭示着他的意气,昭示着一种蓬勃于血脉中的勇敢和无惧;

仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人,是骄傲的行者在向你昭示着他的意气,昭示着一种托起生命、托起希望的坚定的信心。

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